社区教育是我国教育事业的重要组成部分，是学习型社会建设的重要载体，是社会治理创新的重要手段，在终身教育体系构建和学习型社会建设中发挥着不可替代的作用。

　　（一）上海：统筹协调形成共同推动社区教育创新的合力

　　上海社区教育起步早、发展快、成效明显。构建“开放协同、融通衔接、智慧共享、泛在可选”的终身教育环境，满足学习者追求高品质的学习需求。在机制保障上组建了“上海市学习型社会建设与终身教育促进委员会”，宏观规划决策和统筹指导协调，集聚全市各方力量，形成共同支持终身教育事业发展的改革合力。

　　1.上海浦东新区社区教育三级办学网络。

　　2.洋泾社区学校以数字化推动社区教育。

　　3.上海的北外滩社区学校为白领人群提供学习服务。

　　（二）成都社区老年教育 让老年人生活更精彩

　　我国已经进入老龄化社会，如何积极应对人口老龄化，让老年人老有所教、老有所学，老有所为，老有所乐，让老年人的晚年生活过得更有质量，已成为社区教育的重要内容。从我国社区养老和家庭养老的国情出发，开展老年教育，促进老年人社会参与，提升生命品质，社区老年教育在积极应对人口老龄化问题中发挥重要作用。

　　1.成都市依托社区教育机构开拓社区老年教育

　　2.成都市推动自主学习团队建设。

　　3.成都市建设社区老年教育三级网络和丰富的课程。

　　（三）天津的全民学习：增强百姓幸福感与获得感

　　近年来，全国各省区市大力开展社区教育，推动社区广泛开展全民学习活动，向社区免费开放各类学校和教育资源，满足新时代市民对学习的新需求。

　　1.天津的市民学校各具特色。

　　2.天津推动京、津、冀三地社区教育资源共享。

　　3.天津市西青区探索“一街镇一品牌”。

　　（四）北京： 融通“家校社” “走活”教育一盘棋

　　社区教育面向群体不仅包括青少年人群还包括家长群体，各地结合实际，开展了各具特色的社区青少年校外教育和家长教育工作。通过小手拉大手，发挥家庭、学校、社会协同育人作用，共同画好国民素养提升的同心圆，助力学习型社会建设。

　　1.北京市顺义区社区学院推进“家、校、社”合作育人。

　　2.石景山社区学院组织家长和孩子“共上一堂课”。

　　3. 北京市开展“现代教育大讲堂”品牌讲座活动。

　　（五）浙江 农村社区教育助力乡村振兴。

　　《教育部等九部门关于进一步推进社区教育发展的意见》强调社区教育要提高服务重点人群的能力，要重视农村居民的教育培训。社区教育在培养农村本土人才、新型职业农民、助力产业振兴、服务农村治理等各方面发挥了独特而又重要的作用。

　　1．澥浦镇成人中等文化技术学校开设家政服务课程。

　　2．宁海县完善“县—镇—村”三级学习网络入基层。

　　3．嘉善县培育“一乡一业”“一村一品”发展模式。

　　小结：社区教育，被誉为青少年的“第二课堂”、职场人的“充电站”、新市民的“心灵家园”、老年生活的“新舞台”、乡村振兴的“助推器”，是“百姓身边的教育”。在弘扬社会主义核心价值观、推动社会治理体系建设、传承中华优秀传统文化、形成科学文明生活方式、服务人的全面发展等方面发挥了重要作用。