第五讲 MOOC

　　MOOC也称大规模开放在线课程，是Massive Open Online Course的简写。MOOC在课程形态、教育模式、知识创新等方面都有独特之处。MOOC对全球教育带来深刻变化。

　　MOOC具有如下特征：规模大、开放性、网络化、个性化、参与性。规模大是指MOOC学习者规模巨大，有些MOOC课程的学习者可以达到十几万。开放性是指MOOC面向所有学习者开放，只要有意愿有能力的学习者都可以参与到MOOC的学习中。网络化是指MOOC的运行都是网络化的，学习者的分布及其之间的交互也呈现网络形态。个性化是指，MOOC可以为学习者提供个性化的学习服务。参与性是指MOOC强调学习者通过参与学习活动来进行学习。

　　需要注意的是，MOOC本质上也是网络课程，毕竟MOOC也是通过网络实现的。只是，MOOC和早期的网络课程在技术支撑上有显著区别。早期的网络课程主要基于WEB1.0，师生交互较为困难。MOOC基于WEB2.0、云计算、大数据，能够实现学习和教学中的各类交互。

　　国际上出现了Coursera、edX和Udacity等MOOC平台。我国也涌现了学堂在线、好大学在线等MOOC平台。下面介绍两个典型的MOOC平台，Coursera和FutureLearn。

　　Coursera是由美国斯坦福大学的两名计算机科学教授吴恩达和达芙妮.科勒（Daphne Koller）于2012年4月创办。截至2018年5月，Coursera与149所大学合作，向2500多万名注册用户提供了超过2000多门MOOC课程。这些课程涵盖技术、商业、科学等领域。Coursera的合作高校也利用该平台为校内学习者实施混合式教学。Cousera的两大特色是就业服务和专项认证。Cousera的就业服务会向雇主提供一个满足他们要求的学习者列表，该列表通常会显示某个特定地区、特定学科的优等生。假如某个学习者满足了雇主的要求，那么Coursera就会通过邮件方式询问学习者是否有意被介绍给该雇主。Coursera的专项认证是指，学习者能够注册学习来自世界顶尖高校的某一前沿学科领域的多门课程，从而获得在该学科领域更深入的学习体验和学科课程专项认证，其学习结果能够被各大高校所认可。

　　FutureLearn是由英国开放大学为应对MOOC的挑战而联合英国多所知名大学创办的MOOC平台。FutureLearn的特点主要有优秀的用户体验设计、高质量的学习、社交性学习。在用户体验设计方面，FutureLearn易于操作，设计简单、清晰，使用时具有趣味性，可以兼容多种终端设备。在学习内容方面，FutureLearn不仅提供视频课程，而且侧重于让学习者能通过视频、文本、图像等讲故事的互动形式真正地参与到学习中。在社交性学习方面，FutureLearn强调课程的社交特性，学习者可以在网页上每一部分学习内容的旁边进行对话，学习内容和对话在同一个网页上。FutureLearn不开设单独的讨论小组，学习内容和对话始终放在一起。FutureLearn还引入了社交网络，学习者可以关注其他人，为其他人的评论点赞，也可以直接将意见回复给其他人，还可以在FutureLearn的大社区内创建自己的小社区。