一个智慧的教练往往会在合适的时机调整场上的队员、调兵遣将，一名优秀的教练会察言观色，暂停和换人都是很讲究的。暂停要根据的局势，例如我方进攻出现问题，久久不能得分，亦或是我方防守出现问题，被对方连续得分，再或者我方配合存在问题，屡屡出现失误，导致我方连续失分，这些情况都需要教练运用智慧。我们在观看比赛时，对于教练的换人的时机和换人的不解，对于换人时机的把握是有明显规则限制的，并不是教练在任何时间叫暂停裁判都会批准的。在后面我们会对其规则做出详细的解释。对于换的球员，每个教练都有自己的想法，他们对于自己的球员再熟悉不过，什么时间安排什么人上场经过了思考与对比。

暂停与替换是教练员在比赛中实施战术意图与进行战斗力调整的一项重要措施与方法，同时也是裁判员进行赛场管理的重要机会。

（1）暂停。规则规定在第一个半时的任何时间，每队可以两次暂停，第二个半时内可以给予三次暂停，以及每一次决胜期的任何时间可以给予一次要登记的暂停。未使用过的暂停不能够留到下一个半时，每次暂停时间为一分钟。在比赛中只有教练员或助理教练员有权申请暂停，教练员或助理教练员应亲自到记录员处要求暂停，并作出规定的暂停手势。在比赛中，教练员或助理教练员要求暂球，只有当球成死球比赛计时钟停止时，或当投篮得分，非得分方对已在投篮前提前作出了暂停的要求，记录台方可发出信号，允许暂停。

（2）替换。在比赛中，只有替补队员有权申请替换。替补队员应到记录台登记要求替换，做出替换手势或坐在替换席上，并做好比赛的准备。在比赛中，当某队请求替换时，只有当球成为死球比赛计时钟停止，裁判已经结束了与记录台的联系时，或在第四节最后两分钟或每一次决胜期的最后两分钟，投篮得分时，非得分队的队员请求替换，记录台可以发出信号允许替换。

（1）常规时间轮换和暂停。指的是比赛按照教练的预期计划进行，没有出现明显的意外，一切都在正常的计划之中。教练就可以考虑到自己队员的体力，考虑到场上球员的化学反应来按照自己的步骤来换人、暂停。但是篮球是一项非常多变的比赛，非常规的轮换或暂停占比时间更多，教练需要根据场上的形势做出合理的变化。

（2）非常规时间轮换和暂停。首先要考虑的是我方队员的犯规数量，根据比赛时间的进行，例如第一节我方一名主力就已经两次犯规，那么教练出于保护这名球员在后面上场的时间，要提前将这名球员换下。一是能保证关键时刻这名球员在场上，二是能让这名球员冷静一下，在第一节就得到两次犯规，需要思考一下自身的问题。再例如第三节这名队员获得了四次犯规，则同样需要这样操作以保障这名队员在第四节的出场时间。然而也有一些大胆的教练或者相信队员能够自己处理自身的犯规麻烦，则教练也可以不换人，可通过暂停或者场边告诉这名队员注意自己的犯规数量。

除了犯规上的换人方式，教练还需要根据场上形势选择暂停。一种暂停是我方被对方连续得分，而我方队员找不到很好的应对方法；第二种是我方队员持续不得分，陷入进攻荒。这两种情况教练都需要暂停来布置相应的防守或进攻战术。

最后，就是要根据我方球员的体力来安排战术，以及根据我方球员的化学反应来安排战术。首先是体力，球员分为首发队员和替补球员，替补球员很大一部分的作用就是为主力争取休息时间，所以体能分配的大权掌握在教练手上。就暂停而言，很多教练是在自己一方领先的时候使用，其目的就是帮助自己的球员来获得休息时间。另外，教练要考虑场上球员的化学反应，有的球员之间由于打法或者训练时长很难产生化学反应，或者这一批球员普遍防守较弱，或普遍进攻较弱，再或者普遍身高较矮，这些都是短板，所以教练在换人时一定要避免。