我们将一个音节分为头、腹、尾三个部分。字头和字尾占的时间短些，字腹占的时间长些，力量也相对强些。一个音节的完整发音过程就像一个枣核的形状。

案例

“qi”是字头 “a”是字腹 “ng”是字尾。

发音小要领：

• 1打牙关，提颧肌，挺软腭，松下巴。
• 2力量集中。
• 3明确声音的发出路线和字音着力位置。

口腔打开，到底是什么感觉呢？打开口腔有什么好处呢？找一个空水瓶子，用适当的气息去吹它，能使瓶子共鸣起来，就证明口腔打开到位。打开口腔可以省气、省劲儿，使喉头稳定、声音悦耳。让我们一起来做口腔训练吧。这里先教大家一套口部操：

共鸣腔有头腔、鼻腔、口腔、胸腔这四个共鸣腔。要想声音圆润集中，需要改变共鸣条件。通过张口吸气体会喉部、舌根、下巴放松，这时的口腔共鸣会加大。在产生共鸣的过程中，共鸣器官发自声带的原声，在音色上进行润渗，使声音圆润优美。

口腔训练

科学发声的判断方法：

• 是否具有较强的精神控制能力。
• 是否具备了对发生器官主动支配能力。
• 声音的表现力是否达到与表情统一的境界。
• 练声前存在的问题是否得到纠正。

在时间安排上，只要把它作为日常作息的一部分，对于初学者来说，时间宜但短次数宜多。随着嗓子承受能力的提高可以逐步加强时间和减少次数。

关于练声的地点，应选择在噪音比较小、混响短的地方，比如田野、河边、播音室等等，但不要频繁地更换练声地点。